近日，组织创新研究院的研究团队在第九届国际数字教学方法研讨会（DPI）上报告了其在创业教育领域的先进研究成果。此次研讨会由多伦多大学联合多所国际著名学府共同举办，于8月16日至17日召开。
随着数字技术持续深入和广泛应用，数字教学方法在高等教育领域的影响日渐凸显。组织创新研究院作为该领域的领军机构，始终保持敏锐的洞察力，并开展了一系列颇具前瞻性的研究成果。近期，该研究院重点研究数字技术与创业教育的有机结合，特别是探讨如何运用生成性人工智能技术助力创业教育的进步。两位院长在会议上针对此主题，为参与者深度剖析了生成性AI技术在创业机会识别中的核心价值，及其如何推动创业教育向前发展。
除此之外，研究院团队还就数字教学的可持续性、公平性等议题进行了精彩分享与讨论，展现了其在数字教学研究的宽广视角，及其对于平衡数字教学与社会责任的坚定决心。
今年的DPI国际研讨会聚焦了五大核心议题，如数字教学中的批判性意识形态、数字教学的包容性与可达性等方面。组织创新研究院此次的精彩亮相，再度印证了它在数字化创新教学领域的领跑地位。
关于组织创新研究院
组织创新研究院是武汉工商学院下设的高级研究机构，长期致力于在组织与科技创新等领域中产生有影响力的研究成果。研究院核心团队由一批国内外知名的学者和顾问组成，对跨领域创新有深厚的研究和实践经验。
供稿：组织创新研究院欧美通讯组